échelon	grand-choix	choix
5	15,500	-
6	19,750	18,750
7	23,500	23,531
8	27,353	27,511
9	31,500	33,250
10	43,414	38,494
11	49,717	47,203

FSU-SNUipp de la Savoie

CAPD du 6 juin : déclaration de la FSU-SNUipp !

SNUipp73 — 2024-06-06T19:47:10Z

Une CAPD s'est tenue ce 6 juin après-midi. A l'ordre du jour de cette commission : l'examen des recours des collègues ayant saisi la CAPD suite à des refus de temps partiels ou de quotité, et de disponibilité.

Il y a d'abord eu lecture des déclarations liminaires des organisations syndicales représentatives des personnels siégeant en CAPD, la FSU-SNUipp (4 sièges) et le SE-Unsa (3 sièges).

Lire la déclaration préalable de la FSU-SNUipp :

"Un peu comme pour préparer le foie gras, on gave, on gave, il finira bien par en sortir quelque chose" #NonAuChocDesSavoirs
"S'il fallait réformer quelque chose, c'est bien, justement" notre hiérarchie !

L'IA a été sensible à la leçon d'histoire et au foie gras ;-)

Compte-rendu de la commission dans un autre article.

Compte rendu CAPD recours temps partiel du 13 juin 2023

SNUipp73 — 2023-06-13T15:12:27Z

La FSU-SNUipp 73 a lu une déclaration liminaire déplorant la fin des CAPD et rappelant son attachement à une revalorisation pour tous.

déclaration liminaire des élus de la FSU-SNUipp

Réponses de l'IA-DASEN :
- Sur le remplacement et les temps partiels :
L'IA-DASEN estime faire énormément d'efforts sur les temps partiels sur autorisation, qui prennent aujourd'hui 44 ETP (Equivalent Temps Plein). Il affirme que ce choix impacte le remplacement des collègues et souhaiterait que les organisations syndicales cessent de l'embêter avec les problèmes de remplacement.
Il signale que, dans beaucoup d'autres départements, les temps partiels sur autorisation n'existent plus et que cela peut être une solution au remplacement, ce qu'il ne souhaite pas aujourd'hui pour la Savoie.

Les délégués du personnel FSU-SNUipp 73 lui ont rappelé leur attachement à l'octroi des temps partiels sur autorisation et ont déploré que l'on mette en balance le remplacement et l'accord de temps partiels. Le problème reste le manque de moyens humains.

– Sur le Pacte Enseignants :
L'IA-DASEN considère que le Pacte enseignants n'est pas seulement une opportunité financière mais le moyen de consolider le parcours des élèves. Il souhaite une mise en œuvre sereine pour l'intérêt des élèves et des collègues.

Les délégués du personnel FSU-SNUipp 73 continuent à défendre une revalorisation pour tous et toutes.

– Sur l'octroi des recours :
Pour l'IA-DASEN, le temps partiel sur autorisation est déjà une exception. Dire oui à un recours signifie rajouter une exception dans l'exception.

Les délégués du personnel FSU-SNUipp 73 continueront à se battre pour que les temps partiels sur autorisation soient acceptés à la quotité demandée.

Les temps partiels en chiffres

Nombre de demandes : 338 demandes

Temps partiels de droit : 155 demandes
→ 91 personnes à 80%
→ 27 personnes entre 75 et 83%
→ 37 personnes à 50%

Temps partiels sur autorisation : 193 demandes
→ 169 accords à 75% (demandes correspondant à un des quatre critères : raison de santé, élever un enfant inscrit en élémentaire ou en maternelle, convenances personnelles et agent né-e en 1963 et avant)
→ 14 refus pour convenances personnelles

Nombre de recours gracieux : 11 recours ; 1 recours accepté.

Aucun temps partiel annualisé n'a été accepté.

Nombre de dossiers examinés en CAPD : 10 recours
→ 3 recours acceptés, tous pour raisons de santé
→ 1 demande requalifiée
→ 6 recours refusés

"Plan de Formation continue" 2020-2021

SNUipp73 — 2020-11-13T15:11:52Z

On ose à peine écrire ces mots, mais le plan dit de "formation continue" vient de paraître sur le PIA.

=> TELECHARGER :

note_de_service_formation_continue_2020-2021

Daté du 12 novembre, il apporte la réponse à la demande des organisations syndicales du département de suspendre les animations pédagogiques et constellations prévues en distanciel pendant la période de confinement => c'est NON !.

La qualité du dialogue social est inversement proportionnelle à la propagation du COVID...

Ce plan prévoit quelques "stages" avec appels à candidatures... qui seront programmés des mercredis.

Bref, tout va bien !!

tout va bien EN

Inscriptions aux animations pédagogiques et candidatures aux "stages" sur GAIA du 25 novembre au 1er décembre.

=> Au SNUipp-FSU 73, nous pensons qu'il faut reporter les temps de "formation" à venir, qui ne sont pas la priorité du moment, après la crise sanitaire ou l'année prochaine.
C'est en cours de discussion en interne, ainsi qu'au niveau intersyndical, car nous avons proposé qu'une consigne puisse être trouvée et proposée au niveau de l'ensemble des organisations syndicales. Le temps que chaque OS consulte son conseil syndical, infos d'ici la fin de semaine.

Compte-Rendu CAPD Classe exceptionnelle – vendredi 30 mars 2018

SNUipp73 — 2018-03-30T15:28:37Z

Ce matin, s'est tenue la toute première CAPD pour les promotions à la classe exceptionnelle, nouveau grade, nouvellement créé.

Les organisations syndicales, SE-Unsa et SNUipp-FSU, siégeaient en tant qu'experts et non en tant qu'élus des personnels : cela aussi était une première.

Deux collègues, à la hors-classe, ont été tirés au sort dans une liste de personnels non éligibles au grade de la classe exceptionnelle. Ils ont été destinataires des documents contrairement aux élus des personnels "habituels". C'est donc un peu démunis que nous avons siégé… Merci aux deux collègues pour qui l'exercice n'a pas dû être aisé, d'une part, car l'un d'entre eux n'était pas remplacé ce matin (non, ce n'est pas un poisson d'avril…) et d'autre part, car nous supposons que l'administration a dû « leur mettre la pression » par rapport à la confidentialité…

QUELS COLLÈGUES ÉLIGIBLES A LA CLASSE EXCEPTIONNELLE ?

VIVIER 1 pour lequel il fallait candidater :
être dans le 3ème échelon de la hors-classe et avoir exercé pendant 8 années (continues ou pas) d'exercice effectif de fonctions en éducation prioritaire ou sur certaines missions : direction d'école, direction adjointe de SEGPA, chargé-e de classe unique, conseiller-e pédagogique, PEMF, référent handicap, enseignant-e dans le supérieur. Les années doivent être entières. Les services à temps partiel sont pris en compte comme une année entière.
VIVIER 2 pour lequel il n'est pas nécessaire de candidater : au titre de l'ancienneté dans le grade : être au dernier échelon de la hors-classe (représente 20 % des promus) ;

Quelques chiffres au niveau académique : 221 personnes se sont vues promues (176 au titre du vivier 1 et 45 au titre du vivier 2) ce qui représente 1.43 % des personnels à la hors –classe au niveau national.
Au niveau de la Savoie, cela représente 30 collègues au titre du vivier 1 et 5 au titre du vivier 2. Concernant la répartition sexuée au niveau de la Savoie, environ 85 % sont des femmes dans la classe normale pour 15 % d'hommes. Dans le grade hors-classe, 70 % sont des femmes et 30 % des hommes.
Un regard particulier a été porté sur les collègues ayant postulé à la retraite ainsi que sur le nombre de femmes promues en rapport aux statistiques.
N'ayant pas eu les documents, nous ne connaissons pas la liste des personnes qui auraient pu candidater, au vivier 1. Nous savons seulement que sur les 111 candidatures, 10 ont été refusées car elles n'entraient pas dans les critères de fonction.
Nous avons demandé comment avaient été déterminés les critères, notamment en ce qui concerne les anciennes zones d'éducation prioritaire (ZEP, RAR, ECLAIR…) dans lesquelles des collègues auraient pu, lors de leur carrière, enseigner. Le Ministère a fourni une carte datée avec toutes les zones concernées au niveau national, document sur lequel se sont basés les services pour comptabiliser les services effectifs.

COMMENT A ÉTÉ ÉTABLI LE « BARÈME » ?

Votre IEN a émis un avis en prenant en compte « votre expérience et parcours professionnel, la richesse et la diversité du parcours, votre implication dans la réussite des élèves, votre formation, vos compétences et votre implication dans la vie de l'école ». Cet avis est consultable sur IProf, à priori dans votre Curriculum Vitae (il l'était avant la CAPD).

Le DASEN s'est basé sur l'avis de l'IEN pour émettre, à son tour, un avis décliné en 4 niveaux : Excellent (140 points), Très satisfaisant (90 points), Satisfaisant (40 points) et Insatisfaisant (o points). Les avis « Excellent » comptent pour 15 % du vivier 1 et 20 % du vivier 2.

L'ancienneté dans les échelons de la hors-classe ont donné également lieu à une attribution de points selon un barème national.
Le cumul de ces deux paramètres est donc le barème attribué. Les dossiers ont ensuite été classés par barème.

Pour information, le dernier promu dans le vivier 1 avait un barème de 108 points. Le dernier promu dans le vivier 2 était de 132 points.
Si une égalité de barème avait lieu, l'Ancienneté Générale des Services a été prise en premier comme critère de départage, puis le rang décroissant d'échelon et enfin l'ancienneté dans l'échelon.

A partir de demain, samedi 31 mars, vous pourrez avoir accès, dans IProf, au résultat de la CAPD, mais nous ne savons pas si l'avis du DASEN y sera… Nous avons les avis attribués aux promus seulement. La promotion de la campagne 2017 s'applique au 01.09.2017 et est donc rétroactive (sur votre fiche de paie du mois de….. ? Avril ? Mai ?).

ET POUR L'AN PROCHAIN ?

ATTENTION ! pour la campagne 2018, à savoir promotion à la classe exceptionnelle au 01.09.2018, le serveur pour candidater sera ouvert du
3 avril 2018 au 16 avril 2018.

ATTENTION ENCORE ! Les collègues éligibles au vivier 1 ayant déjà candidaté cette année pour la campagne 2017, et qui n'auraient pas été promus aujourd'hui, DOIVENT CANDIDATER A NOUVEAU.

L'avis émis lors de la première candidature peut évoluer d'une année sur l'autre.

NOTRE SENTIMENT SUR LA TENUE DE CETTE CAPD

Au-delà du sentiment que le rôle des élus, qui est de vous représenter, est bafoué par cette façon de faire, sans aucun document, ni en amont, ni pendant la CAPD, ni en aval, notre seul moyen d'avoir les informations… c'est vous ! Donc n'oubliez pas de nous prévenir si vous candidatez pour la classe exceptionnelle campagne 2018

CARRIERE => E-dossier Promotions

SNUipp73 — 2017-12-13T11:00:00Z

Tous les outils pour comprendre les règles de l'avancement, et échanger directement avec vos élus des personnels. Indispensable !
- Promotions

GROUPE DE TRAVAIL BAREME FORMATION CONTINUE 24-11-17

SNUipp73 — 2017-11-28T11:39:49Z

Depuis plusieurs années, nous nous sommes émus de l'inexactitude du barème de formation continue : en effet, celui-ci prenait en compte le nombre de jours de stage déjà effectués dans la carrière. Or, l'administration n'est pas en mesure de les fournir sur toute une carrière, voire sur les 10 dernières années.

Nous avons donc mis en place, cette année, dans l'urgence un nouveau barème, à l'initiative du SNUipp-FSU. Le groupe de travail du 24-11-17 avait pour but de prendre le temps de réfléchir à sa pérennité. Nous avons essayé de ne pas favoriser les collègues les plus anciens, ni de pénaliser les plus jeunes.

Voici donc le barème arrêté avec l'administration :

AGS (ancienneté générale des services) plafonnée à 25 ans
+ 15 points si pas de participation à un stage durant les trois dernières années scolaires +
+ 10 points pour les T3 et T4

Le barème est déroulé par ordre décroissant.
Les discriminants sont l'AGS par ordre décroissant puis la date de naissance par ordre décroissant.

Dans Gaïa, comme les autres années, vous pourrez faire 5 vœux maximum par ordre de priorité.
Un maximum de trois stages par personne pourra être attribué d'après le respect du barème et des vœux.

Nous avons, de nouveau, souligné la difficulté de postuler pour un stage lorsque ni la date, ni le lieu ne sont précisés. Nous avons aussi redit que cela peut impliquer le fait que les collègues retenus ne puissent se rendre à ce stage le jour où la date nous parvient enfin. Après avoir, à nouveau, soulevé le problème organisationnel d'un stage avec intervenants, Mme Grumel, IENA, conçoit qu'il puisse y avoir des désistements mais qu'il faut, dans ce cas-là, que les collègues préviennent le plus en amont possible les services afin qu'ils puissent contacter les personnes sur liste complémentaire.

De leur côté, les IEN préviendront également les services en cas de non remplacement d'un stagiaire pour les mêmes raisons, même la veille.
A la réflexion qu'il arrive que certains collègues ne soient pas prévenus de l'attribution de stage, le SNUipp rappelle qu'une organisation syndicale, même si elle fait au mieux son travail d'information des collègues, ne délivre que des renseignements « officieux » et que c'est bien à l'Administration de prévenir officiellement les collègues. Nous avons également rappelé que nous n'avons pas les coordonnées de tous les collègues : ceci est un appel si vous souhaitez que nous puissions vous prévenir à l'issue des différentes réunions.

Enfin, les services se baseront plus que jamais sur la liste d'émargement des stages pour établir, non seulement vos éventuels remboursements de frais, mais surtout si vous avez ou non participé à un stage. PENSEZ DONC BIEN A ÉMARGER.

Groupe de travail formation continue et questions diverses

SNUipp73 — 2017-09-28T16:51:28Z

La CAPD Formation continue, initialement prévue aujourd'hui, aura lieu lundi 2 octobre à 14h00.
Cet après-midi, nous nous sommes réunis en groupe de travail afin de redéfinir le barème d'attribution des stages avec appel à candidature. En effet, depuis 2 ans et à nouveau cette année, les élus des personnels ont signalé à l'administration de nombreuses incohérences dans le calcul du barème. Il s'est avéré nécessaire de sortir du barème le nombre de jours de stage effectués au cours de la carrière, car il correspondait rarement à la réalité.

Ainsi, un nouveau barème, élaboré sur proposition des élus des personnels, et appliqué dès cette année, se définira comme suit :

Ancienneté générale des services (plafonnée à 25 ans)
+ 15 points pour les collègues n'ayant pas effectué de stage lors des 3 dernières années scolaires (2014.15/2015.16/2016.17)
+ correctif de 15 points pour les T3 / 10 points pour les T4

Les discriminants pour les éventuelles égalités de barème seront :
1) l'AGS
2) la date de naissance (au bénéfice du plus âgé).

Ce barème tient compte de l'AGS tout en permettant à des jeunes collègues de partir, grâce à la compensation pour les T3 et T4. Cela sera également plus équitable pour les collègues arrivant d'un autre département, pour lesquels il n'était de toutes façons pas possible de comptabiliser le nombre de jours de stages faits précédemment.

Récapitulatif des différents stages avec appel à candidatures :

SE PRÉPARER A L'ENTRETIEN PROFESSIONNEL - 25 places : ANNULE en raison du peu de candidatures.

ÉCOLE MATERNELLE : ENSEIGNER LA COMPRÉHENSION - 20 places - 2 jours

ÉCOLE MATERNELLE : RELATIONS ÉCOLE FAMILLES - 20 places - 2 jours

EPS : APPROCHE SANS MATÉRIEL DE L'ESCALADE - 16 places - 1 jour

PARCOURS SANTÉ CITOYENNETÉ - 15 places - 1 jour sur temps de travail et d'autres modalités seront données ultérieurement

EPS : SKI DE FOND A L'ÉCOLE - 20 places - 1 jour

LA VOIX, UN INSTRUMENT DE TRAVAIL - 25 places - 1 jour

CRÉER ET ANIMER UN JARDIN PÉDAGOGIQUE - 20 places - 1 jour

L'ENFANT PRÉCOCE EN DIFFICULTÉ A L'ÉCOLE - 20 places - 1 jour

APPRENDRE A PORTER SECOURS - 19 places - 1.5 jour

ÉGALITÉ FILLES/GARÇONS - ÉDUCATION A LA SEXUALITÉ - 20 places - 1 jour

Attention : le stage sur LA VOIX commencera dès jeudi 5 octobre.

************************************
Questions diverses :

. DIF : L'attribution du DIF (Droit individuel à la Formation) qui se tient habituellement en même temps que l'attribution des stages se fera ultérieurement. L'administration est en attente des nouveaux textes relatifs au Compte Personnel d'Activité (CPA) qui aurait dû entrer en vigueur depuis le 1er janvier 2017. Ce CPA comprendra un compte d'engagement citoyen (CEC) et un compte personnel de formation (CPF). Ce CPF remplacera le DIF, avec des droits à la formation dans la limite de 150 heures (contre 120h pour le DIF).

.Travail à 80 % : les collègues travaillant à 80 % attaquent leur première semaine à temps plein. Si aucune information ne vous est donnée sur votre destination lundi matin, vous devez vous rendre dans votre école (école de rattachement pour les collègues en poste fractionné).

.ACCÈS A LA HORS-CLASSE : nous avons la réponse de l'administration. C'est bien 5.5 % du contingent qui entre à la hors-classe. Donc 8 collègues qui étaient jusqu'alors sur la liste complémentaire sont promus à la hors-classe au 1er septembre 2017, soit 87 promus au lieu de 79. Félicitations !!! La bascule informatique sera effectuée demain pour valider le changement.

.Surnombres et ISSR : les élus des personnels ont alerté l'IENA et la Secrétaire Générale sur le fait que certaines circonscriptions annoncent aux collègues en surnombre qu'ils ne touchent pas d'ISSR, alors qu'ils effectuent le plus souvent des missions de remplacement (en attendant un poste vacant). Jusqu'à présent, ces collègues étaient administrativement étiquetés "ASOU" (Animateur Soutien"), une nomenclature différente de TRB, mais permettant d'ouvrir des droits aux indemnités de déplacement. Or, ce support administratif n'existerait plus ! La DSDEN va étudier la question et trouver comment "nommer" administrativement ces collègues afin qu'ils perçoivent des frais de déplacement. Une information devrait être faite dans les circonscriptions. Pensez bien à tenir vos états de service !!

CAPD des promotions du 6-12-16

SNUipp73 — 2016-12-07T10:25:45Z

La CAPD des promotions s'est tenue mardi 6 décembre.

Pour comprendre le fonctionnement de l'avancement, aller sur notre e-dossier promotions

BARÈMES DES DERNIERS PROMUS 2016 :

échelon grand-choix choix

5 15,500 -

6 19,750 18,750

7 23,500 23,531

8 27,353 27,511

9 31,500 33,250

10 43,414 38,494

11 49,717 47,203

– statistiques depuis 2010 : http://73.snuipp.fr/spip.php?article2094

Je change d'échelon, combien je gagne ?

– je passe au 4è échelon(indice 445) : + 49,24 euros nets /mois

– je passe au 5è échelon (indice 458) : + 49,23 euros nets/mois

– je passe au 6è échelon (indice 467) : + 34,09 euros nets/mois

– je passe au 7è échelon (indice 495) : + 106,03 euros nets/mois

– je passe au 8è échelon (indice 531) : + 136,33 euros nets/mois

– je passe au 9è échelon (indice 567) : + 136,34 euros nets/mois

– je passe au 10è échelon (indice 612) : + 170,40 euros nets/mois

– je passe au 11è échelon (indice 658) : + 174,21 euros nets/mois

Voir les grilles de salaire et les grilles indiciaires RAPPEL : la Savoie est en zone 3

– Accès aux résultats de la CAPD sur notre e-dossier, avec votre code SNUipp.

Demandes de disponibilité rentrée 2016

SNUipp73 — 2015-11-24T09:15:42Z

La circulaire concernant les demandes de disponibilité ou de réintégration pour la rentrée 2016 a été envoyée à tous les enseignants.

Les demandes sont à faire au plus tard le 1er février 2016.

ATTENTION : pour une première demande, elle doit parvenir à l'IEN au plus tard le 18 janvier.

– la circulaire :

20151123160929823

CAPD formation continue du 12 novembre

SNUipp73 — 2015-11-13T15:04:32Z

La CAPD de la formation continue s'est tenue ce jeudi 12 novembre.

En préalable (en l'absence de l'IA, en retard car retenu par la rectrice), le SNUipp-FSU a tenu à rappeler / à dire que :

– L'offre de formation continue, déjà largement insuffisante, continue à se raréfier (cf. rapport des Inspecteurs Généraux … il y a 2 ans déjà, et le constat reste le même !…)

– L'effort « exceptionnel » annoncé par la ministre à la rentrée est d'ailleurs à couper le souffle ! 3 stages proposés aux 2300 enseignants de Savoie, on en reste sans voix !

– De plus en plus de collègues en sont ainsi contraints à s'auto-former sur leur temps personnel, venant ajouter au caractère chronophage de notre métier.

– Le SNUipp-FSU revendique au contraire une réelle formation sur temps de travail, sous la forme de stages d'au moins une semaine.

– Nous avons une nouvelle fois réclamé la tenue du Conseil de Formation, qui doit, selon les textes, se réunir au moins 3 fois par an, et qui, en Savoie, n'a pas été convoqué depuis au moins 2 ans !

– Nous avons également souligné la complexité du logiciel GAIA, et la brièveté d'ouverture du serveur (moins d'une semaine, avec une date d'ouverture retardée de 2 jours), sans compter le mélange entre stages de formation et animations pédagogiques, qui amène de la confusion…

– La gestion du logiciel GAIA engendre par ailleurs une charge de travail administratif excessive pour les Conseillers Pédagogiques, qui ont d'ailleurs été reçus par l'IA à ce sujet.

– Enfin, nous avons rappelé que, suite au CHS-CT ministériel de juin 2015, la ministre avait reconnu que le recours à m@gistere ne pouvait pas être obligatoire. Le SNUipp-FSU dénonce donc le recours massif à m@gistere dans le cadre du plan d'animations pédagogiques.

Voir ici le texte complet de notre déclaration préalable :

CAPd formation continue 12-11-15

REPONSES DE L'ADMINISTRATION

– L'IENA réitère le choix de proposer peu de stages pour être certains qu'ils puissent être tenus. Les annulations de stage faute de remplaçants génèrent du travail inutile et du mécontentement de la part des collègues.
(C'est certain que si on annule a priori, c'est moins visible !...)

– Les contraintes amènent à proposer des stages de moins en moins longs. Selon l'IENA, des stages d'une semaine ne se justifient pas toujours, cela dépend du contenu.
(… de là à penser que le contenu des stages proposés puisse être dicté par ces contraintes…)

– Depuis que la formation initiale a changé, le remplacement pour les stages de formation continue ne repose plus que sur le volant de TR (alors qu'avant, on utilisait les professeurs stagiaires).

– Pas de commentaire sur m@gistere : l'IENA ne fait pas la même lecture que le SNUipp-FSU de la réponse de la ministre.

– Le Conseil de Formation pourra être réuni, « mais en même temps, le bilan, on l'a déjà fait »
(Traduction : L'offre de stage est insuffisante. OK. Circulez, il n'y a rien à voir…)

– L'IA considère que les animations pédagogiques font partie du plan de formation, et donc doivent être saisies sur GAIA. Cela offre une vue d'ensemble, et permet de déclencher les remboursements de frais de déplacements pour les enseignants.

– Les Conseillers Pédagogiques ont effectivement été reçus par l'IA sur GAIA et le DUER, qui occasionnent, une charge de travail conséquente.
Concernant GAIA, chaque circonscription a un EVS, qui peut effectuer les tâches administratives de bases, mais, selon l'IA, la mise en ligne du plan de formation demande un regard attentif et ne peut incomber qu'aux Conseillers Pédagogiques.
Concernant le DUER, la mission d'assistants de prévention a été confiée aux CPC EPS. La DSDEN poursuit une réflexion pour limiter le nombre de fiches, et traiter l'essentiel, afin de limiter la charge de travail. Le DUER devrait être abordé dans le cadre des évaluations d'écoles afin de prioriser les fiches selon le degré de gravité et d'urgence.

DROIT INDIVIDUEL A LA FORMATION

Sur 11 demandes ont formulées pour septembre 2015 à février 2016, 9 ont été accordées par l'IA.

Le SNUipp-FSU a informé par téléphone ses adhérents ayant formulé une demande de DIF de la réponse de l'IA les concernant.

L'IA ne retient que les demandes de DIF se déroulant sur le temps de vacances scolaires. Les élus du personnel, chaque année , réclament que les demandes sur tout le temps personnel (y compris, donc, le week-end), puissent être accordées.

Le SNUipp-FSU constate que beaucoup de DIF sont demandés autour d'une formation Français Langue Étrangère. Ce thème avait déjà été évoqué par les représentants SNUipp lors du dernier Conseil de Formation (… il y a plus de 2 ans, donc !) comme relevant de besoins réels et devant être inscrit au plan de formation dans le cadre d'une réelle formation continue sur temps de travail.

L'IENA répond que si les besoins sont réels, la DSDEN n'est pas forcément la mieux placée pour proposer ce type de formation. Cette année, une formation à public désigné a été proposée sur les circonscriptions de Chambéry 1 et Chambéry 4. Pour les autres circonscriptions, une animation pédagogique « FLE » sera proposée, ouverte à tous.

STAGES DE FORMATION CONTINUE

98 candidats pour 3 stages sur appel à candidature :

– L'enfant précoce en difficulté (20 places)

– Éducation à la sexualité (20 places)

– Élèves allophones nouvellement arrivés (21 places)

Le barème retenu pour traiter les demandes est le même que l'an dernier (le barème est traité dans l'ordre croissant : du plus petit barème au plus grand barème) :
(nbre journées de stages déjà effectuées pendant la carrière + 10) / AGS

Le SNUipp-FSU a reposé la question des dates et lieux de stage ; celui concernant les élèves allophones aura lieu en juin ; les dates des autres ne sont toujours pas fixées...

Pour chaque stage, une liste complémentaire a été établie (jusqu'à 10 collègues en liste d'attente).

Le SNUipp-FSU a informé par sms ses adhérents ayant formulé une demande de stage de la réponse de l'IA les concernant. Nous informons les autres collègues par courrier.

Un vrai problème s'est toutefois posé : le nombre de jours de stages déjà effectués dans la carrière, pris en compte dans le calcul du barème pour obtenir un stage, n'est pas toujours juste.

Ainsi, des collègues qui avaient totalisé 58 jours de stage l'an passé en comptent cette année 62, sans avoir pourtant participé à 4 jours de stages entre-temps, ou encore des collègues qui passent de 15 à 24 jours sans qu'on sache à quoi correspondent les 9 jours supplémentaires... or, la différence de jours de stages impacte le calcul du barème, et par là-même l'obtention d'un stage. C'est donc injuste de ne pouvoir vérifier correctement quel est le nombre de jours de stage exact "au compteur" de chaque collègue.

Sont comptabilisés dans le nombre de jours de stages effectués par chacun(e) tous les stages sur appel à candidatures ou public désigné, sauf stage statutaire pour les directeurs(trices) d'école. Les animations pédagogiques ne comptent évidemment pas non plus.

La seule application « fiable » pour retrouver le nombre de jours de stage fait est GAIA, et non Iprof ! Il devrait y avoir un onglet « historique » dans GAIA... (à vérifier).

En cas de stages annulés, ou si un enseignant n'a pas participé (maladie), ce n'est pas comptabilisé non plus. C'est du moins ce que nous assure les services de la DSDEN, mais tout cela est invérifiable, et dans les cas que nous avons repéré, non avéré.

Les élus des personnels que nous sommes ne peuvent donc pas effectuer leur mission de contrôle et de vérification des barèmes pour l'attribution de stages de formation. Cela pose problème. Le SNUipp a (re)demandé (nous l'avions déjà fait précédemment), que tous les éléments nous soient fournis.
L'IA a maintenu tel quel pour cette année, et s'est engagé à tout remettre à plat pour l'an prochain. Nous y veillerons.

Pour le SNUipp-FSU 73,
les élus des personnels,
Jacky Ballini, Corinne Chaumaz, Cathy Hauser et Sarah Hamoudi-Wilkowsky